Professeur des écoles débutant ; gérer des situations difficiles

À propos

Cet ouvrage souhaite apporter des réponses concrètes à différentes situations difficiles que peut rencontrer un professeur des écoles débutant (ou non) dans les différents grands domaines touchant au métier (relationnel, gestion des apprentissages, animation du groupe...). Ces situations sont difficiles : elles peuvent déstabiliser ; elles sont complexes car elles impliquent le plus souvent plusieurs facteurs.
L'ouvrage s'organise en deux parties :
- La gestion de conflits entre acteurs de l'école - Des situations pédagogiques.
La démarche vise à recenser les différentes questions que pose une situation particulière et à identifier les éléments à (re)considérer de manière à proposer des réponses suffisamment étayées.
Ces réponses sont proposées en fonction du niveau de difficulté de la situation ; elles se veulent concrètes, de manière à gérer l'immédiat. Des pistes sont également proposées pour gérer la situation en amont, de façon à éviter les difficultés.
Mais, évidemment, bien qu'elles existent, les situations difficiles ne constituent pas l'essentiel du métier d'enseignant !
 



Rayons : Parascolaire > Concours / Examens supérieur > Concours de l'Education nationale

  • EAN

    9782011404190

  • Disponibilité

    Indisponible

  • Nombre de pages

    144 Pages

  • Longueur

    21 cm

  • Largeur

    15 cm

  • Épaisseur

    1 cm

  • Poids

    248 g

  • Distributeur

    Hachette

  • Support principal

    Grand format

Serge Herreman

Serge Herreman a été successivement professeur des écoles et formateur. Il a publié de nombreux ouvrages destinés à la formation des professeurs des écoles. Et a également participé à la rédaction de manuels (français et mathématiques) pour les élèves de l'école élémentaire. Il est aussi l'auteur de fiches pédagogiques pour les classes.

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