Education artistique

  • L'ouvrage est découpé en huit parties proposant chacune entre deux et dix séquences classées par ordre de difficulté. Malgré ce découpage, il est conçu pour développer les différentes compétences musicales en parallèle?: le chant, les activités d'écoute et les jeux sur les différents paramètres du son se retrouvent ainsi dans toutes les parties de l'ouvrage.
    Vers la musique propose des séquences mêlant activités d'écoute, productions vocales et explorations sonores.
    Au début de chaque partie se trouvent des notions pour l'enseignant et parfois des Trucs & Astuces. Un dossier CHANT d'une douzaine de pages est aussi proposé. À la fin de chaque partie sont également listés des chants, des écoutes et des réseaux d'albums de littérature de jeunesse en lien avec les séquences.

  • La boite à musique propose des posters et des cartes permettant de réaliser de nombreuses activités musicales. Son contenu est conçu pour permettre différentes utilisations, ce qui le rend adapté aussi bien à l'école maternelle qu'à l'école élémentaire.
    Les portraits d'instruments De format A5, ils compilent les informations principales sur différents instruments de musique. Bien illustrés, ils constituent un outil documentaire de qualité aussi bien pour l'enseignant que pour les élèves, lecteurs ou non lecteurs.
    Les cartes Faciles à manipuler, elles peuvent être utilisées pour différentes activités?: sous forme d'imagier pour enrichir le vocabulaire des élèves, sous forme de jeu pour réinvestir ses connaissances, sous forme de cartes à montrer pour produire un son avec sa voix ou avec un instrument, pour moduler son jeu ou sa voix, pour montrer sa compréhension lors d'un moment d'écoute...
    Les dés Ils permettent de jouer avec les paramètres du son (timbre, hauteur, nuance, durée) et avec les gestes produisant un son.
    Les planches de jeu Elles proposent des jeux déclinés selon deux niveaux en fonction de la face choisie.
    Les posters Ils structurent les apprentissages des élèves

  • 18 chansons originales, écrites et enregistrées spécialement pour l'ouvrage.
    Des versions instrumentales et avec pulsation des chansons Des rythmes à reproduire.
    Des sons à identifier (loto sonore), à imiter (cris d'animaux et onomatopées), à imaginer (paysage sonore).
    Des extraits d'instruments seuls.
    Des extraits d'oeuvres musicales choisies spécialement pour faciliter la mise en oeuvre des séquences.
    Les 6 CD audio sont fournis avec l'ouvrage mais peuvent également être achetés séparément, pour équiper toutes les classes d'une école par exemple.

  • Contenu.
    Un cahier de 50 pages (format 21 x 25 cm) pour apprendre progressivement le tracé de toutes les lettres capitales.
    Mémorisation du tracé des lettres à l'aide d'un système de code avec des activités préalables de graphisme.
    Dessin de formes simples communes à de nombreuses lettres.
    Le guide du maitre de 24 pages est offert pour l'achat du cahier.

    Objectifs.
    Observation du sens de la formation des formes ou des lettres.
    Entrainement au tracé des lettres capitales.
    Préparation à l'écriture des lettres cursives.

  • Graphimat ; MS-GS

    Daniel Seyteur

    • Jocatop
    • 19 Juin 2020

    Progression complète en 127 étapes pour la maîtrise du geste graphique. Entrer dans le monde l'écrit.

  • Un coffret riche qui propose de nombreuses activités pour aborder les composantes de l'art plastique : couleur, trace et geste.
    CONTENU :
    - Un guide de l'enseignant avec :
    O des apports théoriques sur l'art contemporain et plus particulièrement l'art abstrait ;
    O des conseils de mise en place ;
    O plus de 100 fiches d'activités variées.
    - Un poster du cercle chromatique avec des éléments amovibles ;
    - 3 jeux de cartes et 2 dés pour aborder les couleurs ;
    - 6 masques de couleurs ;
    - Un CD-Rom avec des fiches photocopiables (fiches nécessaires aux activités, grille de lecture d'oeuvres, reproductions d'oeuvres) et des pistes audio (musique et bruits).

  • Contenu.
    Le guide pédagogique de 24 pages vous offre des progressions à adapter à vos élèves, des suggestions d'activités, une planification annuelle des séquences, des fiches prêtes à l'emploi simples et rapides à corriger + 107 fiches de travail (format A4) à reproduire pour vos élèves.

    Objectifs.
    Amener les élèves à enchainer des lignes simples, rectilignes et courbes, continues et discontinues ; développer leur capacité à manipuler les instruments graphiques ; savoir occuper les surfaces ; contrôler leurs mouvements ; mettre au point les gestes élémentaires efficaces - Découvrir peu à peu le pouvoir exercé par certaines actions motrices - S'approprier progressivement les caractéristiques graphiques de chacune des lettres de l'alphabet - Apprendre à tracer les lettres en capitales d'imprimerie pour arriver à copier des mots entiers.

    Guide pédagogique : Les objectifs de fin de cycle - Les compétences requises - Les progressions et les objectifs pour chaque atelier - Exploitation du fichier et séquences de classe.

  • Contenu.
    Le guide pédagogique de 23 pages vous offre des progressions à adapter à vos élèves, des suggestions d'activités, une planification annuelle des séquences, des fiches prêtes à l'emploi simples et rapides à corriger + 92 fiches de travail (format A4) à reproduire pour vos élèves.

    Objectifs.
    Amener l'élève à s'approprier les caractéristiques graphiques de chacune des lettres de l'alphabet (tracé des lettres décomposé pour permettre à l'enfant de découvrir les gestes efficaces) - Apprendre à tracer les lettres en cursives et en capitales d'imprimerie pour arriver à copier des mots, puis des phrases entre deux lignes.

  • La valise pédagogique "Mes premiers ateliers d'art "permet aux enseignants de proposer, de manière riche et variée, une première sensibilisation artistique au jeune enfant en le familiarisant, au fil du temps, avec les formes d'expressions artistiques les plus variées. "Mes premiers ateliers d'Art" propose d'aborder la découverte des arts visuels à la maternelle en sollicitant l'imaginaire et la curiosité du jeune enfant pour l'inciter à s'exprimer, découvrir et expérimenter.
    Quatre projets artistiques aux thématiques proches de l'univers des jeunes enfants sont proposés :
    .
    « À la rencontre des couleurs »,.
    « Les formes géométriques, une source d'expression riche et variée »,.
    « L'arbre dans la nature, du réel à l'imaginaire »,.
    « Du visage au portrait sous toutes ses facettes ».

    Les ateliers proposés abordent l'ensemble du programme :
    Dessins, compositions plastiques en deux ou trois dimensions, observations d'oeuvres du patrimoine, constructions de collections, utilisation d'images. Tous les projets sont menés en entretenant systématiquement de nombreux liens avec les autres domaines d'apprentissage (la découverte du monde, les mathématiques, le langage et la littérature de jeunesse avec l'album "Au pays des lutins couleurs"). Deux outils majeurs de la valise "le chevalet des oeuvres" et "le chevalet des expériences plastiques" permettent à l'enfant et à l'enseignant de disposer en permanence de références concernant, d'une part, les expériences plastiques pouvant être explorées et mises en place par l'élève et d'autre part, des reproductions d'oeuvres s'y référant, afin d'établir un lien constant entre les réalisations des élèves et le travail des artistes. La relation permanente entre ces deux outils permet également d'accorder une part privilégiée à l'éducation du regard de l'enfant, en conformité avec les nouveaux programmes.
    Chaque projet se présente sous forme de séquences complètes et concrètes, elles mêmes divisées en ateliers exploratoires et/ou de démarches créatives, guidant l'enseignant dans leurs mises en place et lui permettant d'instaurer une pratique variée, cohérente, et adaptées des arts visuels à la maternelle.
    La démarche.

    Éveiller la curiosité de l'enfant avec un « élément déclencheur ».
    Susciter les interrogations, établir un questionnement guidé par l'enseignant.
    Mettre en place des ateliers d'expériences et/ou de démarches créatrices.
    Observer et échanger sur les productions réalisées.
    Mettre en relation les productions des élèves avec des oeuvres d'artistes.
    Evaluer les connaissances acquises.

    Les outils de la mallette.

    16 posters de reproductions d'oeuvres du patrimoine (format 60 x 44).
    20 cartes à manipuler (format A5).
    1 album de jeunesse au pays des lutins couleurs.
    Le chevalet des expériences plastiques (64 p.).
    Le chevalet des oeuvres (32 p.).
    4 guides du maître thématiques.
    1 guide du maître générals à manipuler (format A5)

  • Carnet de dessins propose 59 fiches d'activités centrées autour d'un objectif précis : transformations, jeux de créativité, développement de thèmes, expérimentations techniques,... enrichies de phases d'évaluation et de références culturelles. Le dessin devenant une pratique quotidienne et une partie intégrante l'enseignement, l'enfant apprend à maîtriser son expression plastique et à exercer un esprit critique sur l'image.Une nouvelle édition, largement remaniée avec un approfondissement des propos pédagogiques, des pistes supplémentaires et surtout de nombreux dessins, témoignages visuels de ce travail.

  • J'apprends à découper PS MS GS

    Collectif

    • Sedrap
    • 14 Janvier 2016

    Des activités ludiques pour apprendre le découpage en maternelle !
    J'apprends à découper propose aux enseignants une méthode pour aborder la compétence du « savoir découper » et 80 fiches pour permettre aux élèves de développer leur dextérité tout en s'amusant.
    Un niveau de difficulté croissant et des documents d'observations permettent de suivre le rythme et les progrès des enfants.
    Objectifs :
    - Développer la motricité fine - Apprendre à tenir correctement des ciseaux - Apprendre à manipuler des ciseaux en toute sécurité - Maitriser les mouvements de découpage - S'exercer à des découpages de formes et de difficultés différentes Composition :
    - Un guide de l'enseignant - 80 exercices de découpage autour de thèmes variés - Des fiches plastifiées de conseils pour bien découper - Un diplôme de découpage pour les élèves

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