Filtrer
evelyne ballanfat
-
Le livre des merveilles
Evelyne Ballanfat, Georges Décote, Marco Polo, Hélène Potelet
- Hatier
- Oeuvres & Themes
- 28 Août 2002
- 9782218739279
En lien avec l'objet d'étude « Le voyage et l'aventure : pourquoi aller vers l'inconnu ? » du programme de français en 5e, un récit de voyage entre documentaire et conte merveilleux.
Sur la route qui va de Venise jusqu'en Chine, Marco Polo nous fait découvrir les Tartares, les cruels Caraunas et autres peuples de la fascinante Asie.
L'édition Oeuvres & thèmes Type : Oeuvre en extraits L'appareil pédagogique comprend :
- des repères sur le contexte et les genres - un questionnaire pour chaque texte, avec des « petites leçons » sur les notions en jeu - un groupement de textes sur les routes de l'Asie -
Mon cahier de français : 5e
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Mon Cahier De Francais
- 24 Mai 2017
- 9782210107649
La collection pour maitriser toutes les connaissances et compétences de l'étude de la langue Des cahiers pour maitriser la langue en classe ou en autonomie 5 grandes parties : Le lexique - Autour du nom - Le verbe - La phrase - Le texte.
Une phase d'observation et une phase de manipulation.
Plus de 500 exercices variés, des dictées, à faire dans le cahier.
Des cahiers pour travailler les compétences de façon progressivepour bien ancrer les connaissances Réactiver des connaissances et compétences acquises dans les pages « Ce que je saisdéjà faire ».
Acquérir de nouvelles connaissances et compétences dans les pages Leçon.Réinvestir l'ensemble des leçons travaillées dans les pages Méthode, utilisables en AP.
La production d'écrits est progressive : intermédiaire dans les Bilans et plus développéedans les Méthodes.
Des cahiers qui impliquent l'élève dans l'évaluationet qui proposent la pédagogie différenciée Dans chaque type de page, les élèves sont invités à s'autoévaluer.
Dans les pages Bilans « Pédagogie différenciée », les élèves avancent à leur rythmedans le groupe 1, 2 ou 3.
En 3e, l'accent est mis sur la préparation au Brevet. -
Mon cahier de français : 4e
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Mon Cahier De Francais
- 18 Avril 2017
- 9782210107663
La collection pour maitriser toutes les connaissances et compétences de l'étude de la langue Des cahiers pour maitriser la langue en classe ou en autonomie 5 grandes parties : Le lexique - Autour du nom - Le verbe - La phrase - Le texte.
Une phase d'observation et une phase de manipulation.
Plus de 500 exercices variés, des dictées, à faire dans le cahier.
Des cahiers pour travailler les compétences de façon progressivepour bien ancrer les connaissances Réactiver des connaissances et compétences acquises dans les pages « Ce que je saisdéjà faire ».
Acquérir de nouvelles connaissances et compétences dans les pages Leçon.
Réinvestir l'ensemble des leçons travaillées dans les pages Méthode, utilisables en AP.
La production d'écrits est progressive : intermédiaire dans les Bilans et plus développéedans les Méthodes.
Des cahiers qui impliquent l'élève dans l'évaluationet qui proposent la pédagogie différenciée Dans chaque type de page, les élèves sont invités à s'autoévaluer.
Dans les pages Bilans « Pédagogie différenciée », les élèves avancent à leur rythmedans le groupe 1, 2 ou 3. -
Mon cahier de français : 6e
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Mon Cahier De Francais
- 18 Avril 2017
- 9782210107632
La collection pour maitriser toutes les connaissances et compétences de l'étude de la langue Des cahiers pour maitriser la langue en classe ou en autonomie 5 grandes parties : Le lexique - Autour du nom - Le verbe - La phrase - Le texte.
Une phase d'observation et une phase de manipulation.
Plus de 500 exercices variés, des dictées, à faire dans le cahier.
Des cahiers pour travailler les compétences de façon progressivepour bien ancrer les connaissances Réactiver des connaissances et compétences acquises dans les pages « Ce que je saisdéjà faire ».
Acquérir de nouvelles connaissances et compétences dans les pages Leçon.
Réinvestir l'ensemble des leçons travaillées dans les pages Méthode, utilisables en AP.
La production d'écrits est progressive : intermédiaire dans les Bilans et plus développéedans les Méthodes.
Des cahiers qui impliquent l'élève dans l'évaluationet qui proposent la pédagogie différenciée Dans chaque type de page, les élèves sont invités à s'autoévaluer.
Dans les pages Bilans « Pédagogie différenciée », les élèves avancent à leur rythmedans le groupe 1, 2 ou 3.
En 3e, l'accent est mis sur la préparation au Brevet. -
Jardin des lettres : français ; cycle 4 ; 4ème ; bimanuel
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Jardin Des Lettres
- 27 Avril 2016
- 9782210106260
La collection entièrement renouvelée qui allie, littérature, oral et interdisciplinarité.
La partie littérature Une approche culturelle et littéraire riche De nombreux repères historiques et culturels.
La lecture d'images et l'histoire des arts à travers une grande diversité de supports iconographiques.
La structure récurrente permet à l'enseignant de construire sa propre progression, d'un thème à l'autre.
Au plus près des nouveaux programmes, une grande diversité de parcours qui rendent accessibles les auteurs du patrimoine et contemporains ; ces parcours sont centrés autour d'une oeuvre, d'un auteur, d'un thème, d'un genre.
Des ateliers pour travailler les compétences de l'expression orale et écrite, avec un lien permanent avec l'Étude de la langue assuré par des rubriques « Grammaire pour dire et pour écrire ».
Des dossiers qui proposent des documents variés, avec de grandes iconographies, pour travailler en interdisciplinarité.
De nombreux points méthode pour maitriser les principaux savoir-faire.
Une multitude d'entrées pour faciliter la mise en oeuvre de l'EPI Langues et cultures de l'Antiquité, mais aussi des pistes pour mettre en place d'autres EPI.
Brevet En 4e et 3e, une préparation efficace aux nouvelles épreuves du Brevet : analyse de texte, réécriture, dictée, expression écrite.
La partie Étude de la langue Apprendre autrement à partir d'une démarche pédagogique originale Proposer une progression de cycle (sur l'ensemble du cycle 4).
Placer les élèves en situation de recherche collective dans les ateliers de classe, pour leur faire acquérir les « gestes du grammairien ».
Prendre appui sur des documents iconographiques pour faire émerger les notions grammaticales.
Découvrir et manipuler les notions à travers des activités courtes dans les leçons.
Faciliter la mémorisation grâce à des schémas simples et pertinents.
Des exercices organisés par compétences.
Mettre en place une pédagogie différenciée grâce à des activités ciblées par groupe de besoin (dans les évaluations et dans les exercices, papier et numérique).
Une forte articulation avec la partie littérature Une rubrique « Grammaire pour dire, pour écrire », pour appliquer les acquis de la leçon.
Des textes supports en lien avec les thèmes du programme. -
Jardin des lettres : français ; cycle 3 ; 6ème ; bimanuel
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Jardin Des Lettres
- 17 Mai 2016
- 9782210105966
La collection entièrement renouvelée qui allie littérature, oral et interdisciplinarité.
La partie littérature Une approche culturelle et littéraire riche De nombreux repères historiques et culturels.
La lecture d'images et l'histoire des arts à travers une grande diversité de supports iconographiques.
La structure récurrente permet à l'enseignant de construire sa propre progression, d'un thème à l'autre.
Au plus près des nouveaux programmes, une grande diversité de parcours qui rendent accessibles les auteurs du patrimoine et contemporains ; ces parcours sont centrés autour d'une oeuvre, d'un auteur, d'un thème, d'un genre.
Pour chaque thème traité dans le manuel, une problématique générale, accompagnée des projets de lecture des différents parcours sont proposés dans le livre du professeur et en libre accès sur le site compagnon. Ils permettent de construire des progressions dynamiques et peuvent se combiner à d'autres thèmes et créer ainsi des problématiques multiples.
Des ateliers pour travailler les compétences de l'expression orale et écrite, avec un lien permanent avec l'Étude de la langue assuré par des rubriques « Grammaire pour dire et pour écrire ».
Des dossiers qui proposent des documents variés, avec de grandes iconographies, pour travailler en interdisciplinarité.
De nombreux points méthode pour maitriser les principaux savoir-faire.
Une multitude d'entrées pour faciliter la mise en oeuvre de l'EPI Langues et cultures de l'Antiquité, mais aussi des pistes pour mettre en place d'autres EPI.
Une prise en compte de l'ensemble des attendus du cycle 3 pour assurer une continuité pédagogique.
Des activités pour faciliter la transition avce le primaire (atelier d'ouverture en lien avec le CM2) La partie Étude de la langue Apprendre autrement à partir d'une démarche pédagogique originale Proposer une progression de cycle (sur l'ensemble du cycle 4).
Placer les élèves en situation de recherche collective dans les ateliers de classe, pour leur faire acquérir les « gestes du grammairien ».
Prendre appui sur des documents iconographiques pour faire émerger les notions grammaticales.
Découvrir et manipuler les notions à travers des activités courtes dans les leçons.
Faciliter la mémorisation grâce à des schémas simples et pertinents.
Des exercices organisés par compétences.
Mettre en place une pédagogie différenciée grâce à des activités ciblées par groupe de besoin (dans les évaluations et dans les exercices, papier et numérique).
Une forte articulation avec la partie littérature Une rubrique « Grammaire pour dire, pour écrire », pour appliquer les acquis de la leçon.
Des textes supports en lien avec les thèmes du programme. -
Des cahiers pour maîtriser efficacement les outils de la langue.
Des cahiers d'activités en couleurs :
- Organisés en 4 grandes parties : Grammaire - Conjugaison - Orthographe - Lexique.
- Des extraits de textes, supports d'observation ou de manipulation de la langue, en lien avec les thèmes du programme de lecture.
- Des chapitres de révision pour consolider les acquis des années antérieures.
- Des chapitres consacrés au lexique pour faciliter la compréhension des genres littéraires et enrichir son vocabulaire.
- L'édition annotée apporte aux enseignants des précisions utiles et tous les corrigés.
Pour chaque notion essentielle du programme :
- des questions d'observation ;
- des leçons simples, synthétiques et visuelles dans lesquelles chaque élève peut écrire ses propres exemples ;
- des exercices d'application nombreux, variés et progressifs où l'oral n'est pas oublié ;
- des sujets d'écriture, de réécriture ou de dictée ;
- un test de connaissances et des bilans pour s'évaluer ;
- une grille pour l'enseignant pour évaluer le socle commun.
Et en 3e :
- 6 bilans pour vérifier les acquis tout au long de l'année ;
- des rubriques Brevet (Je me prépare à la réécriture, à la dictée et à la rédaction) ;
- une partie Brevet avec de la méthodologie, des sujets accompagnés et des sujets bruts ;
- un dépliant détachable avec l'essentiel à savoir en 3e (Mon Mémo) ;
- les corrigés des exercices de 5 chapitres de conjugaison.
-
Mon cahier de français : 3e ; cahier
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Mon Cahier De Francais
- 18 Mai 2017
- 9782210107656
La collection pour maitriser toutes les connaissances et compétences de l'étude de la langue Des cahiers pour maitriser la langue en classe ou en autonomie 5 grandes parties : Le lexique - Autour du nom - Le verbe - La phrase - Le texte.
Une phase d'observation et une phase de manipulation.
Plus de 500 exercices variés, des dictées, à faire dans le cahier.
Des cahiers pour travailler les compétences de façon progressivepour bien ancrer les connaissances Réactiver des connaissances et compétences acquises dans les pages « Ce que je saisdéjà faire ».
Acquérir de nouvelles connaissances et compétences dans les pages Leçon.
Réinvestir l'ensemble des leçons travaillées dans les pages Méthode, utilisables en AP.
La production d'écrits est progressive : intermédiaire dans les Bilans et plus développéedans les Méthodes.
Des cahiers qui impliquent l'élève dans l'évaluationet qui proposent la pédagogie différenciée Dans chaque type de page, les élèves sont invités à s'autoévaluer.
Dans les pages Bilans « Pédagogie différenciée », les élèves avancent à leur rythmedans le groupe 1, 2 ou 3.
En 3e, l'accent est mis sur la préparation au Brevet. -
Le mammouth et la fourmilière : Quel devenir pour l'école publique et ses professeurs ?
Evelyne Ballanfat, Collectif
- L'Alchimiste
- Reflexions
- 12 Septembre 2024
- 9782379663215
Un nouveau livre sur l'école, est-ce bien nécessaire?? Pourtant, voyons les choses en face : si l'école publique s'effondre, c'est la société tout entière qui est menacée dans ses principes et ses valeurs.
Les avis foisonnent sur son déclin et son devenir?et les périls s'accumulent : baisse du niveau, crise du recrutement, attaques dramatiques de professeurs et violences de toutes sortes. Laïcité et gratuité sont bafouées, là où le savoir se mue en objet marchand comme un autre.
Avec ce livre, nous plongeons à l'intérieur de l'enceinte scolaire grâce aux témoignages et réflexions de vingt-cinq professeurs, du primaire au supérieur, nous proposant une parole vraie, complexe et riche à la fois.
Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui veulent comprendre ce qui se passe réellement au coeur de l'école et repenser celle que l'on souhaite pour demain. -
Le cahier pour un apprentissage actif du programme de Français :
- 45 chapitres organisés en 4 parties pour traiter tous les points de langue : GRAMMAIRE - CONJUGAISON - ORTHOGRAPHE - LEXIQUE ;
- De vraies leçons suivies d'activités progressives très variées ;
- Une présence systématique d'exercices d'écriture et de réécriture ;
- Un fort lien avec les thèmes de lecture du programme.
Les spécificités du cahier 5e :
- En début de cahier, un test de connaissances pour vérifier les principaux acquis de la 6e ;
-Des pages de révision pour chaque notion-clé ;
- Une partie lexique plus importante.
-
Mon cahier de français : 6ème ; livre de l'élève (édition 2015)
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Mon Cahier De Francais
- 24 Mars 2015
- 9782210104785
La collection plébiscitée par les enseignants se renouvelle en 2015 !
Des cahiers pour maîtriser la langue, en classe ou en autonomie ¦Une phase d'observation : découverte ou révision selon les niveaux et les notions.
¦Des leçons simples et synthétiques pour faciliter la mémorisation de vos élèves.
¦Des exercices variés pour vérifi er progressivement la compréhension de la leçon.
¦Des exercices d'écriture courte ou de réécriture.
¦Des textes de dictées préparées, classés par notion et par diffi culté.
¦Des pages « Évaluations » avec possibilité d'auto-évaluation pour une meilleure appropriation de l'élève.
-
Mon cahier de français : 5ème ; livre de l'élève (édition 2015)
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Mon Cahier De Francais
- 23 Mars 2015
- 9782210104792
La collection plébiscitée par les enseignants se renouvelle en 2015 !
Des cahiers pour maîtriser la langue, en classe ou en autonomie Une phase d'observation : découverte ou révision selon les niveaux et les notions.
Des leçons simples et synthétiques pour faciliter la mémorisation de vos élèves.
Des exercices variés pour vérifi er progressivement la compréhension de la leçon.
Des exercices d'écriture courte ou de réécriture.
Des textes de dictées préparées, classés par notion et par diffi culté.
Des pages « Évaluations » avec possibilité d'auto-évaluation pour une meilleure appropriation de l'élève. -
Jardin des lettres : français ; cycle 4 ; 5ème ; bimanuel
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Jardin Des Lettres
- 1 Avril 2016
- 9782210106246
La collection entièrement renouvelée qui allie littérature, oral et interdisciplinarité.
La partie littérature Une approche culturelle et littéraire riche De nombreux repères historiques et culturels.
La lecture d'images et l'histoire des arts à travers une grande diversité de supports iconographiques.
La structure récurrente permet à l'enseignant de construire sa propre progression, d'un thème à l'autre.
Au plus près des nouveaux programmes, une grande diversité de parcours qui rendent accessibles les auteurs du patrimoine et contemporains ; ces parcours sont centrés autour d'une oeuvre, d'un auteur, d'un thème, d'un genre.
Pour chaque thème traité dans le manuel, une problématique générale, accompagnée des projets de lecture des différents parcours sont proposés dans le livre du professeur et en libre accès sur le site compagnon. Ils permettent de construire des progressions dynamiques et peuvent se combiner à d'autres thèmes et créer ainsi des problématiques multiples.
Des ateliers pour travailler les compétences de l'expression orale et écrite, avec un lien permanent avec l'Étude de la langue assuré par des rubriques « Grammaire pour dire et pour écrire ».
Des dossiers qui proposent des documents variés, avec de grandes iconographies, pour travailler en interdisciplinarité.
De nombreux points méthode pour maitriser les principaux savoir-faire.
Une multitude d'entrées pour faciliter la mise en oeuvre de l'EPI Langues et cultures de l'Antiquité, mais aussi des pistes pour mettre en place d'autres EPI.
La partie Étude de la langue Apprendre autrement à partir d'une démarche pédagogique originale Proposer une progression de cycle (sur l'ensemble du cycle 4).
Placer les élèves en situation de recherche collective dans les ateliers de classe, pour leur faire acquérir les « gestes du grammairien ».
Prendre appui sur des documents iconographiques pour faire émerger les notions grammaticales.
Découvrir et manipuler les notions à travers des activités courtes dans les leçons.
Faciliter la mémorisation grâce à des schémas simples et pertinents.
Des exercices organisés par compétences.
Mettre en place une pédagogie différenciée grâce à des activités ciblées par groupe de besoin (dans les évaluations et dans les exercices, papier et numérique).
Une forte articulation avec la partie littérature Une rubrique « Grammaire pour dire, pour écrire », pour appliquer les acquis de la leçon.
Des textes supports en lien avec les thèmes du programme. -
-
Jardin des lettres : français ; 6e ; cahier d'exercices
Collectif
- Magnard
- Jardin Des Lettres
- 16 Avril 2014
- 9782210100572
Les 3 atouts pédagogiques du cahier :
- Une pédagogie différenciée.
- Une construction de l'autonomie de l'élève.
- Une aide pour l'accompagnement personnalisé en 6e.Le livre unique qui allie culture littéraire et approche visuelle de l'étude de la langue A utiliser en complément du manuel Jardin des lettres 6e.
-
Un cahier pour un apprentissage actif des outils de la langue.
Un contenu complet pour l'étude de la langue.
- 47 chapitres pour traiter tous les points de langue: GRAMMAIRE - CONJUGAISON-ORTHOGRAPHE- LEXIQUE.
- De vraies leçons suivies d'activités progressives très variées.
- Une présence systématique d'exercices d'écriture et de réécriture.
- Un fort lien avec les thèmes de lecture du programme.
- Des pages de révision pour chaque notion-clé : l'accord sujet-verbe, le présent de l'indicatif...
Un cahier favorisant la mémorisation :
- Un sommaire détaillé dans un langage simple.
- Une organisation claire et structurée où l'essentiel est mis en évidence.
- La possibilité pour chaque élève d'écrure ses propres exemples au sein de la leçon.
- Une utilisation multiple : en classe, à la maison, en préparation d'un contrôle ou dans le cadre de l'accompagnement éducatif.
Ce cahier aide l'élève à acquérir des connaissances grammaticales, mais aussi à apprendre à manipuler les mots, à maîtriser les faits de langue pour pouvoir:
- les identifier dans un texte ;
- en mesurer la portée et la signification ;
- les réinvestir dans ses propres productions.
-
Mon cahier de français : 4ème ; livre de l'élève (édition 2015)
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Mon Cahier De Francais
- 10 Novembre 2015
- 9782210107113
La collection plébiscitée par les enseignants se renouvelle en 2015 !
Des cahiers pour maîtriser la langue, en classe ou en autonomie
Une phase d'observation : découverte ou révision selon les niveaux et les notions.
Des leçons simples et synthétiques pour faciliter la mémorisation de vos élèves.
Des exercices variés pour vérifier progressivement la compréhension de la leçon.
Des exercices d'écriture courte ou de réécriture.
Des textes de dictées préparées, classés par notion et par diffi culté.
Des pages « Évaluations » avec possibilité d'auto-évaluation pour une meilleure appropriation de l'élève. -
Pépites littéraires 5e (2019) - Manuel élève
Elise Jaillet, Evelyne Ballanfat, Coraline Soulier, Myriam Dufour, Pierre-Alain Caltot, Maud Varbedian
- Magnard
- 22 Mars 2019
- 9782210113459
Le manuel Pépites Littéraires 5e est une adaptation du manuel Jardin des Lettres 5e (2016) destinée au marché marocain.
Contenus du manuel
Reprise des contenus de Jardins des Lettres, avec une pagination inférieure pour s'adapter aux exigences du marché marocain et supression de quelques images non conformes à leurs demandes. -
Pépites littéraires 3e (2019) - Manuel élève
Pierre-Alain Caltot, Myriam Dufour, Elise Jaillet, Coraline Soulier, Maud Varbedian, Evelyne Ballanfat
- Magnard
- 22 Mars 2019
- 9782210113473
-
Jardin des lettres : français ; cycle 4 ; 3ème ; livre ressources
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Jardin Des Lettres
- 8 Septembre 2016
- 9782210107151
Le livre du professeur propose tous les éléments pour faciliter la mise en oeuvre du programme, notamment :
- Définir les problématiques et axes de lecture de chaque parcours littéraire - Sélectionner les compétences langagières et littéraires à évaluer - Mettre en place des activités de pédagogie différenciée, tant à l'oral qu'à l'écrit - Intégrer les ressources numériques dans votre démarche pédagogique - Construire des EPI avec vos collègues
Le livre du professeur est téléchargeable gratuitement sur le site compagnon du manuel. -
Jardin des lettres : français ; cycle 4 ; 4ème ; livre ressources
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Jardin Des Lettres
- 8 Septembre 2016
- 9782210107144
Le livre du professeur propose tous les éléments pour faciliter la mise en oeuvre du programme, notamment :
- Définir les problématiques et axes de lecture de chaque parcours littéraire - Sélectionner les compétences langagières et littéraires à évaluer - Mettre en place des activités de pédagogie différenciée, tant à l'oral qu'à l'écrit - Intégrer les ressources numériques dans votre démarche pédagogique - Construire des EPI avec vos collègues Le livre du professeur est téléchargeable gratuitement sur le site ressources du manuel. -
Jardin des lettres : français ; cycle 4 ; 5ème ; livre ressources
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Jardin Des Lettres
- 8 Septembre 2016
- 9782210107137
Le livre du professeur propose tous les éléments pour faciliter la mise en oeuvre du programme, notamment :
- Définir les problématiques et axes de lecture de chaque parcours littéraire- Sélectionner les compétences langagières et littéraires à évaluer- Mettre en place des activités de pédagogie différenciée, tant à l'oral qu'à l'écrit- Intégrer les ressources numériques dans votre démarche pédagogique- Construire des EPI avec vos collègues Le livre du professeur est téléchargeable gratuitement sur le site ressources du manuel. -
Jardin des lettres : français ; cycle 3 ; 6ème ; livre ressources
Evelyne Ballanfat
- Magnard
- Jardin Des Lettres
- 28 Septembre 2016
- 9782210107120
Le livre du professeur propose tous les éléments pour faciliter la mise en oeuvre du programme, notamment :
- Définir les problématiques et axes de lecture de chaque parcours littéraire - Sélectionner les compétences langagières et littéraires à évaluer - Mettre en place des activités de pédagogie différenciée, tant à l'oral qu'à l'écrit - Intégrer les ressources numériques dans votre démarche pédagogique - Construire des EPI avec vos collègues Le livre du professeur est téléchargeable gratuitement sur le site ressources du manuel. -
La collection qui donne des repères littéraires sur les XXe et XXIe siècles
Une réponse aux exigences du programme- Des approches pédagogiques variées pour découvrir les auteurs et les oeuvres (Autour d'une oeuvre, d'un auteur, d'un thème).- Des Ateliers et des Dossiers qui prolongent les chapitres.- De nombreux repères (historiques, chronologiques, littéraires...) et des rubriques culturelles.- Des pages Histoire des Arts en résonance avec les thématiques littéraires.- Des solutions simples pour évaluer les compétences du socle commun.
Le manuel de 3e- 9 chapitres de littérature problématisés avec des activités de lexique, grammaire, orthographe et conjugaison.- 5 nouvelles intégrales pour étudier le récit d'apprentissage et le monde contemporain.- Une double approche de l'argumentation : une fiche méthode par chapitre et un chapitre complet dédié à l'argumentation.- 9 sujets de brevet pour se préparer à l'épreuve (nouveau Brevet).- 9 sujets pour l'épreuve Histoire des Arts avec une méthodologie spécifique.- 56 fiches de langue progressives et structurées, avec près de 650 exercices d'application.
