36 leçons pour tout comprendre.
100 exercices pour s'entraîner.
100 problèmes pour réfléchir.
36 leçons pour tout comprendre.
100 exercices pour s'entraîner.
100 problèmes pour réfléchir.
36 leçons pour tout comprendre.
100 exercices pour s'entraîner.
100 problèmes pour réfléchir.
Donnez à votre enfant des bases solides en maths, dès la maternelle - Une introduction pas-à-pas aux nombres jusqu'à 3 - Une approche concrète-imagée-abstraite :
> des activités de manipulation faciles à mettre en oeuvre à la maison grâce à des objets du quotidien ;
> une représentation visuelle (dessins, schémas) pour faire le lien entre la manipulation d'objets concrets et la signification des chiffres ;
> un entraînement régulier à l'écriture des chiffres grâce à des activités de graphisme.
- Un enseignement explicite :
> chaque notion est approfondie sur plusieurs pages ;
> chaque notion est construite sur les acquis des exercices précédents.
Donnez à votre enfant des bases solides en maths, dès la maternelle - Une introduction pas-à-pas aux nombres jusqu'à 10 - Une approche concrète-imagée-abstraite :
> des activités de manipulation faciles à mettre en oeuvre à la maison grâce à des objets du quotidien ;
> une représentation visuelle (dessins, schémas) pour faire le lien entre la manipulation d'objets concrets et la signification des chiffres ;
> un entraînement régulier à l'écriture des chiffres grâce à des activités de graphisme.
- Un enseignement explicite :
> chaque notion est approfondie sur plusieurs pages ;
> chaque notion est construite sur les acquis des exercices précédents.
-La méthode qui forme les meilleurs élèves du monde en mathématiques : - Une présentation concrète pour comprendre chaque notion ; - Des aides visuelles pour donner du sens aux opérations ; - Des schémas pour résoudre les problèmes facilement.
-Une méthode publiée par l'éditeur expert de la méthode de Singapour dans les écoles - La Librairie des Ecoles, éditeur depuis 10 ans de la méthode en France ;
- Une méthode écrite par le Dr Yeap Ban Har, l'un des plus grands experts de la méthode de Singapour reconnu internationalement.
Donnez à votre enfant des bases solides en maths, dès la maternelle - Une introduction pas-à-pas aux nombres jusqu'à 6 - Une approche concrète-imagée-abstraite : > des activités de manipulation faciles à mettre en oeuvre à la maison grâce à des objets du quotidien ; > une représentation visuelle (dessins, schémas) pour faire le lien entre la manipulation d'objets concrets et la signification des chiffres ; > un entraînement régulier à l'écriture des chiffres grâce à des activités de graphisme. - Un enseignement explicite : > chaque notion est approfondie sur plusieurs pages ; > chaque notion est construite sur les acquis des exercices précédents.
-La méthode qui forme les meilleurs élèves du monde en mathématiques : - Une présentation concrète pour comprendre chaque notion ; - Des aides visuelles pour donner du sens aux opérations ; - Des schémas pour résoudre les problèmes facilement.
-Une méthode publiée par l'éditeur expert de la méthode de Singapour dans les écoles - La Librairie des Ecoles, éditeur depuis 10 ans de la méthode en France ;
- Une méthode écrite par le Dr Yeap Ban Har, l'un des plus grands experts de la méthode de Singapour reconnu internationalement.
La méthode qui privilégie le raisonnement - Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction 1) manipulation 2) représentation 3) abstraction.
- La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage.
- Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur.
- Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction : 1)manipulation 2) représentation 3) abstraction.
- La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage.
- Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur.
La méthode qui privilégie le raisonnement - Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction 1) manipulation 2) représentation 3) abstraction.
- La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage.
- Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur.
- Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction : 1)manipulation 2) représentation 3) abstraction.
- La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage.
- Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur.
- Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction : 1)manipulation 2) représentation 3) abstraction.
- La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage.
- Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur.
- Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction : 1)manipulation 2) représentation 3) abstraction.
- La résolution de problèmes au coeur de l'apprentissage.
- Des représentations multiples pour comprendre les notions en profondeur.
Des activités d'expérimentation, de découverte et de manipulation qui présentent les concepts essentiels du nombre, du calcul et de la représentation de l'espace.
Une démarche d'enseignement explicite utilisée dans les classes maternelles de Singapour, pour favoriser la communication et l'appropriation des notions.
Une adaptation aux programmes français, qui propose aux professeurs une progression rigoureuse, régulière et structurée.
Des activités d'expérimentation, de découverte et de manipulation qui présentent les concepts essentiels du nombre, du calcul et de la représentation de l'espace.
Une démarche d'enseignement explicite utilisée dans les classes maternelles de Singapour, pour favoriser la communication et l'appropriation des notions.
Une adaptation aux programmes français, qui propose aux professeurs une progression rigoureuse, régulière et structurée.
Une approche explicite par unité : mise en projet, étayage, objectivation.
Une progression spiralaire rigoureuse, qui établit des bases solides pour une compréhension profonde des principales notions du programme : l'énergie, la géologie, le corps humain, le magnétisme...
Une iconographie riche qui présente de manière concrète les notions du programme.
Une priorité donnée à la verbalisation, grâce à l'utilisation de schémas synoptiques qui mettent en lien les connaissances acquises.
De nombreuses activités de création, de recherche, d'exploration.
Une ouverture sur la modernité, « La science aujourd'hui », qui montre comment les notions enseignées, mises en pratique, ont permis des progrès technologiques spectaculaires.
Une approche explicite par unité : mise en projet, étayage, objectivation.
Une progression spiralaire rigoureuse, qui établit des bases solides pour une compréhension profonde des principales notions du programme : l'énergie, la géologie, le corps humain, le magnétisme...
Une iconographie riche qui présente de manière concrète les notions du programme.
Une priorité donnée à la verbalisation, grâce à l'utilisation de schémas synoptiques qui mettent en lien les connaissances acquises.
De nombreuses activités de création, de recherche, d'exploration.
Une ouverture sur la modernité, « La science aujourd'hui », qui montre comment les notions enseignées, mises en pratique, ont permis des progrès technologiques spectaculaires.
Une présentation séquencée des notions pour faciliter le passage à l'abstraction :
1) concrète 2) imagée 3) abstraite.
Une méthode qui a fait ses preuves partout dans le monde.
Une nouvelle édition entièrement conforme aux programmes.
La méthode :
- Un guide pédagogique détaillé : toute la méthode pas à pas.
- Les fichiers 1 et 2 de l'élève : la pratique guidée.
Fichier 1 (7 unités).
Fichier 2 (8 unités).
- Le fichier photocopiable : la pratique autonome.
Les fichiers 1 et 2 :
- Une présentation séquencée des notions, d'abord concrète, puis imagée, puis abstraite, pour faciliter le passage à l'abstraction.
- Dans chaque unité :
- une séance d'observation collective pour le langage oral et la mise en projet ;
- des exercices de pratique guidée à faire seul, en binôme ou en groupe, avec 2 niveaux de difficulté ;
- une séance « Ce que j'ai appris » pour aider les élèves à reformuler et expliciter les notions essentielles.