Norbert Babin
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C'EST A LIRE : CM1 ; cahier de l'élève t.3
Norbert Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 24 Avril 1991
- 9782010170430
Ce cahier, complément indispensable du livre de l'élève, propose des exercices et des évaluations. Ces exercices, conçus pour que l'enfant puisse travailler seul, concernent exclusivement la lecture. Nombreux, ils sont présentés sous des formes très variées, illustrant ainsi la diversification des approches de la lecture.
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Ouvrage de référence, conçu à partir des textes du programme de l'école primaire 2008 reproduits in extenso et présentés de manière fonctionnelle, il contient tous les savoirs et savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant :- aux étudiants, pour préparer le concours de recrutement et valider leurs connaissances relatives aux programmes et leur réflexion sur leur mise en oeuvre ;
- aux professeurs stagiaires, pour concilier l'urgence des besoins concrets liés aux stages en responsabilité à la formation sur le long terme ;
- aux professeurs débutants et expérimentés, pour assurer la préparation et le bon déroulement de leur classe au quotidien ;
- aux équipes pédagogiques, pour élaborer leur projet d'école ;
- aux formateurs, pour consulter et conseiller des outils et des ressources.Véritable tout-en-un, équipes et enseignants y trouveront :- des outils pour construire leur propre organisation et leurs progressions pour chaque niveau ;
- des démarches et des choix méthodologiques illustrés de séquences pédagogiques ;
- des rappels relatifs au développement de l'enfant, aux conditions favorisant les apprentissages ;
- des textes pédagogiques concernant les apprentissages des différents domaines disciplinaires ;
- des textes administratifs précisant l'organisation et le fonctionnement de l'école, de la classe et la gestion des enseignements.Même si la réflexion théorique n'en est pas absente, ce livre se veut avant tout pratique.
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L'école élémentaire ; programmes et pratiques pédagogiques
Norbert Babin
- Hachette education
- L'ecole Au Quotidien
- 29 Octobre 2008
- 9782011710789
Nouvelle édition, entièrement mise à jour, en conformité avec les nouveaux programmes de l'école primaire 2008 véritable ouvrage de référence des enseignants de l'école élémentaire, ce guide présente les savoirs et savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant, stagiaire, débutant ou expérimenté.
Conçu à partir des textes du programme pour l'école primaire de 2008, ce « tout en un » fournit aux équipes pédagogiques les éléments nécessaires à l'élaboration de leur projet de cycle et/ou d'école, et à chaque enseignant matière à assurer la préparation et le bon déroulement de sa classe au quotidien.
Les réflexions, suggestions et conseils pratiques qui sont la raison d'être de ce livre concernent :
- la vie de la classe ;
- la gestion du temps scolaire ;
- les progressions détaillées sous forme de notions, de suites d'objectifs par discipline ;
- les démarches et les choix méthodologiques illustrés de séquences pédagogiques ;
- l'évaluation des acquis.
Les points forts - tous les outils indispensables à l'organisation et la gestion de la classe - les objectifs et les connaissances, capacités et attitudes attendues pour chacun des champs disciplinaires - les démarches et les choix méthodologiques indispensables à la mise en oeuvre pédagogique - de nombreuses propositions de progressions, de répartitions, de séquences, et d'activités un cédérom accompagne l'ouvrage, contenant :
- les programmes - des annexes pédagogiques - des outils pédagogiques - des référentiels de textes officiels
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Nouvelle édition, entièrement mise à jour, en conformité avec les nouveaux programmes de l'école primaire 2002.
Véritable outil de référence pour les enseignants de l'école élémentaire, ce guide présente tous les savoirs et savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant.
Conçu à partir des textes du programme pour l'école primaire de 2002, ce « tout en un » fournit aux équipes pédagogiques les éléments nécessaires à l'élaboration de leur projet de cycle et/ou d'école, et à chaque enseignant matière à assurer la préparation et le bon déroulement de sa classe au quotidien.
Les réflexions, suggestions et conseils pratiques qui sont la raison d'être de ce livre concernent :
- la vie de la classe ;
- la gestion du temps scolaire ;
- les progressions détaillées sous forme de notions, de suites d'objectifs par discipline ;
- les démarches et les choix méthodologiques illustrés de séquences pédagogiques ;
- l'évaluation des acquis.
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C'EST A LIRE : français ; CP/CE1 ; livre de l'élève
Norbert Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 10 Février 1993
- 9782010198595
Véritable recueil de textes littéraires, de poèmes et de documents, ce livre de l'élève comprend trois parties bien distinctes :- des textes littéraires (35 à 40), classés par ordre de difficulté croissante abordent les thèmes de réflexion les plus variés ;- des extraits de poèmes, regroupés par thèmes, choisis sans souci du temps, de l'espace, des écoles littéraires... ;- des ensembles documentaires ou documents authentiques, aux supports les plus diversifiés, qui éveillent la curiosité des enfants et permettent différentes activités de lecture-communication, information, recherche sélective, etc.Un appareil pédagogique discret complète le récit ou le document : un texte introductif ou de mise en situation ; l'explication des mots difficiles en marge par le dessin, en bas de page par le texte ; des questions de compréhension générale, ainsi que des problèmes concrets à résoudre.
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C'EST A LIRE : CE1 ; livre du maître
Norbert Babin, Jacqueline Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 26 Avril 2000
- 9782010165931
Ce livre du maître contient les corrigés des exercices, les objectifs poursuivis, l'analyse et l'exploitation pédagogique des supports.
Il informe sur la pratique de la lecture à chaque niveau par quelques notes succinctes.
Il suggère plusieurs schémas de séquences.
Il propose, par le jeu d'exercices systématiques, une révision des différents graphèmes et des correspondances graphèmes-phonèmes.
C'est un véritable outil pédagogique, qui permet d'aller à l'essentiel par la mise en place de situations fonctionnelles de lecture.
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C'EST A LIRE : CM1 ; livre du maître
Norbert Babin, Jacqueline Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 26 Avril 2000
- 9782010165979
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C'EST A LIRE : CM1 ; dupli t.1
Norbert Babin, Marc Martin, Annick" Pasquale
- Hachette education
- C'est A Lire
- 9782010165986
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C'EST A LIRE : CM1 ; dupli t.2
Norbert Babin, Marc Martin, Annick Pasquale
- Hachette education
- C'est A Lire
- 9782010170416
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C'EST A LIRE : CM1 ; dupli t.3
Norbert Babin, Marc Martin, Annick Pasquale
- Hachette education
- C'est A Lire
- 9782010170423
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C'EST A LIRE : CE2 ; livre du maître
Norbert Babin, Jacqueline Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 26 Avril 2000
- 9782010180583
Ce livre du maître contient les corrigés des exercices, les objectifs poursuivis, l'analyse et l'exploitation pédagogique des supports.
Il informe sur la pratique de la lecture à chaque niveau par quelques notes succinctes.
Il suggère plusieurs schémas de séquences.
Il propose, par le jeu d'exercices systématiques, une révision des différents graphèmes et des correspondances graphèmes-phonèmes.
C'est un véritable outil pédagogique, qui permet d'aller à l'essentiel par la mise en place de situations fonctionnelles de lecture.
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C'EST A LIRE : CM2 ; livre de l'élève
Norbert Babin, Jacqueline Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 26 Avril 2000
- 9782010180620
Véritable recueil de textes littéraires, de poèmes et de documents, ce livre de l'élève comprend trois parties bien distinctes :
- des textes littéraires (35 à 40), classés par ordre de difficulté croissante qui abordent les thèmes de réflexion les plus variés ;
- des extraits de poèmes, regroupés par thèmes, choisis sans souci du temps, de l'espace, des écoles littéraires... ;
- des ensembles documentaires ou documents authentiques, aux supports les plus diversifiés, qui éveillent la curiosité des enfants et permettent différentes activités de lecture-communication, information, recherche sélective, etc.
Un appareil pédagogique discret complète le récit ou le document : un texte introductif ou de mise en situation ; l'explication des mots difficiles en marge par le dessin, en bas de page par le texte ; des questions de compréhension générale, ainsi que des problèmes concrets à résoudre.
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C'EST A LIRE : CM2 ; livre du maître
Norbert Babin, Jacqueline Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 26 Avril 2000
- 9782010180668
Ce livre du maître contient les corrigés des exercices, les objectifs poursuivis, l'analyse et l'exploitation pédagogique des supports.
Il informe sur la pratique de la lecture à chaque niveau par quelques notes succinctes.
Il suggère plusieurs schémas de séquences.
Il propose, par le jeu d'exercices systématiques, une révision des différents graphèmes et des correspondances graphèmes-phonèmes.
C'est un véritable outil pédagogique, qui permet d'aller à l'essentiel par la mise en place de situations fonctionnelles de lecture.
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C'EST A LIRE : CM2 ; cahier de l'élève t.1
Norbert Babin, Jacqueline Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 26 Avril 2000
- 9782010180637
Ce cahier, complément indispensable du livre de l'élève, propose des exercices et des évaluations. Ces exercices, conçus pour que l'enfant puisse travailler seul, concernent exclusivement la lecture. Nombreux, ils sont présentés sous des formes très variées, illustrant ainsi la diversification des approches de la lecture.
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C'EST A LIRE : CM2 ; cahier de l'élève t.2
Norbert Babin, Jacqueline Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 2 Juin 1992
- 9782010180644
Ce cahier, complément indispensable du livre de l'élève, propose des exercices et des évaluations. Ces exercices, conçus pour que l'enfant puisse travailler seul, concernent exclusivement la lecture. Nombreux, ils sont présentés sous des formes très variées, illustrant ainsi la diversification des approches de la lecture.
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C'EST A LIRE : CP et CE1 ; cahier de l'élève t.1
Norbert Babin, Jacqueline Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 19 Mai 1993
- 9782010207730
Ce cahier, complément indispensable du livre de l'élève, propose des exercices et des évaluations. Ces exercices, conçus pour que l'enfant puisse travailler seul, concernent exclusivement la lecture. Nombreux, ils sont présentés sous des formes très variées, illustrant ainsi la diversification des approches de la lecture.
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C'EST A LIRE : CP et CE1 ; guide mode d'emploi
Norbert Babin, Jacqueline Babin
- Hachette education
- C'est A Lire
- 26 Avril 2000
- 9782010207754
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Programme projets apprentissages pour l'ecole maternelle
Josette Terrieux, Regine Pierre, Norbert Babin
- Hachette education
- L'ecole Au Quotidien
- 26 Novembre 2002
- 9782011707277
Nouvelle édition entièrement mise à jour, en conformité avec les nouveaux programmes de l'école primaire 2002 Véritable ouvrage de référence des enseignants de l'école maternelle, ce guide présente les savoirs et savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant.
Conçu à partir des textes du programme pour l'école primaire de 2002, cet ouvrage se propose d'aider chaque équipe et chaque enseignant à construire l'action pédagogique et éducative dans une progressivité cohérente.
Chaque enseignant y trouvera matière à assurer la préparation, le bon déroulement et la mise en perspective de sa classe au quotidien : organiser le temps, l'espace, gérer les activités, pour guider chaque enfant, du jeu libre à l'apprentissage structuré.
Équipes et enseignants y trouveront également des rappels relatifs au développement de l'enfant, aux conditions favorisant les apprentissages, ainsi que des textes pédagogiques et administratifs concernant l'organisation et le fonctionnement de l'école, de la classe, la gestion des enseignements et des apprentissages des différents domaines d'activités.
