Support
Langues
Daniel Fischer
-
Philippe Frédéric de Dietrich, un entrepreneur des savoirs au XVIIIe siecle
Daniel Fischer
- Presses de l'ecole des mines
- Histoire, Sciences, Techniques Et Societes
- 12 Janvier 2023
- 9782356718730
Comment la mobilisation des savoirs et la construction d'une expertise peuvent-elle façonner une trajectoire sociale? La biographie intellectuelle de Philippe Frédéric de Dietrich (1748-1793) tente de répondre à cette question en examinant le cas du fils d'un riche maître de forges alsacien, souvent présenté comme celui qui aurait délaissé le monde de l'entreprise au profit d'une carrière savante, administrative puis politique.
L'observation des pratiques et des habitudes de travail de Dietrich met en lumière ses liens avec plusieurs collectifs de pensée: les naturalistes, les minéralogistes, le groupe de l'Arsenal, les bureaux du Contrôle général, les hommes des mines et les réformateurs influencés par le caméralisme d'outre-Rhin. L'examen de ses écrits permet de cerner la façon dont il a établi sa position à la confluence de plusieurs mondes. Par ses entreprises de traduction, il a contribué à la circulation de savoirs entre l'espace germanique et la France. Ses mémoires rédigés pour le contrôle général témoignent de sa lecture économique des ressources minières, de même que ses efforts pour élargir aux techniques le corpus des savoirs mis à la disposition de l'Etat monarchique. Au début de la Révolution, il tente de concilier réformes et carrière personnelle.
Entrepreneur des savoirs, Dietrich l'est donc à plus d'un titre et son parcours, des années 1770 aux années 1790, offre un observatoire privilégié de ce qui se joue dans le dialogue entre savoirs et pouvoirs. -
Le retour du soldat malgré lui
Daniel Fischer, Sylvie de Malthuisieulx, Benjamin Strickler
- La nuee bleue
- Graine D'histoire
- 1 Mai 2022
- 9782716509190
En ce 14 juillet 1945, un soldat rentre dans son village qui fête la Libération. Il rentre du front Est où il a vécu des combats terribles, a perdu des camarades, a eu froid, faim, et surtout peur. Et où il portait l'uniforme nazi.
Le retour à une vie normale s'avère difficile. Il ne supporte plus ni les gamineries de son frère, ni la tranquille assurance de ses parents, ni la moindre contrariété.
Voici un roman initiatique pour comprendre le drame des Malgré-Nous et leur difficile réinsertion dans la société d'après-guerre. -
Un jeu Lauréat 2021 du Prix de la laïcité de la République française.
- Ce jeu, Lauréat 2021 du Prix de la laïcité de la République française, s'adresse aux élèves de CM1, CM2 et 6e.
- Le but de ce jeu de plateau est de reconstituer collectivement la Charte de le laïcité, à la manière d'un puzzle en répondant à des questions. Le fait de gagner une bonne réponse donne accès à un article de la charte, à coller sur l'affiche afin de reconstituer intégralement les 15 articles de la charte simplifiés pour des élèves de Cycle 3 et illustrés.?
Les objectifs du jeu.
- Travailler la laïcité dans les classes de Cycle 3 lors des séances d'EMC.
- Permettre aux élèves de reconstituer ensemble la charte de la laïcité, en répondant à des questions sur les faits religieux et la laïcité en général. Les questions et les réponses ont été établies d'après le Vademecum Laïcité du Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse de 2018, mis à jour en juillet 2021.
- Donner aux enseignants un outil leur permettant d'aborder la laïcité, avec le souci d'une bonne appropriation des valeurs et des principes de la République grâce à des échanges entre élèves et entre élèves et enseignants.
Aider les élèves à mieux comprendre la notion de laïcité.
La laïcité est un principe de la République française. La Constitution rappelle que cette République est indivisible, laïque, démocratique et sociale. Mais la laïcité est parfois difficile à définir et à comprendre. Les nombreux débats de société qui l'entourent la rendent parfois illisible pour les plus jeunes, voire installent l'idée fausse qu'elle pourrait être l'ennemie des religions.
Comment faire pour combattre les idées reçues et aider les élèves à mieux comprendre la laïcité ?
En 1789, au moment de la Révolution française, des jeux ont été conçus pour que les Français s'approprient les valeurs et principes d'une France nouvelle : la liberté, l'égalité devant la loi, devant l'impôt... notamment des jeux de l'oie et des jeux de cartes. Les étudiants de l'INSPÉ de Lorraine, avec leurs formateurs, ont donc eu l'idée de créer ce jeu, intitulé " À l'école de la laïcité ", sur le modèle du jeu de l'oie de la Révolution française.
Les 54 questions sont de nature et de difficulté différentes : elles traitent des dimensions juridiques, philosophiques et sociales de la laïcité, mais aussi des faits religieux. L'objectif est de faire prendre conscience aux élèves que l'École et la République sont laïques, mais que ces dernières n'ignorent pas que la société ne l'est pas. La laïcité permet à tous les Français, quelle que soit leur religion, de " faire société ".
Un jeu 100% écoconçu et 100% écoresponsable.
Les Editions Bordas et Essentials* ont collaboré pour vous proposer un jeu 100% écoconçu et 100% écoresponsable avec une production entièrement locale, pour favoriser le savoir-faire et l'écoconception française.
- Ce jeu est entièrement fabriqué en France.
- Il est conçu en respectant le principe de la transition écologique et de l'économie verte.
- Les matières premières sont biosourcées, issues de ressources renouvelables, et françaises.
- Les entreprises qui ont participé à sa conception sont engagées dans la réduction de leur empreinte carbone.
*Essentials est une entreprise basée en Bretagne qui a pour philosophie de respecter l'ADN écologique et éthique dans la fabrication du jeu.
La boîte de jeu contient :
- 54 cartes " Question ".
- 1 plateau, 4 pions, 1 dé.
- 1 poster de la Charte de la laïcité à compléter.
- 15 étiquettes repositionables pour compléter la Charte.
- la règle du jeu.
- une page de présentation de notre engagement écologique et éthiquement responsable.
